jueves, 5 de mayo de 2011

SESION 1. PRODUCTO 1- PRIMERA PUBLICACION

EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA HA SIDO  USUALMENTE ABORDADO DESDE EL PROCESO DE MEMORIZACION, SEGUN RESCATAMOS EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 
¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
PARA CONOCER EL PASADO  DE HECHOS Y PERSONAJES Y PLANEAR EL FUTURO.
¿QUE METODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA?
LA METODOLOGIA QUE SE UTILIZA ES EN BASE A CUESTIONARIOS, RESUMENES, NARRACIONES ORALES, ETC.
TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA ¿SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?
DEFINITIVAMENTE SI, YA QUE RECUERDO QUE MIS MAESTROS AL REALIZAR LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA  NOS  DICTABAN LARGOS CUESTIONARIOS Y POSTERIORMENTE NOS SOLICITABAN QUE BUSCARAMOS LA RESPUESTA EN EL LIBRO, SINO SUBRAYABAMOS LAS IDEAS PRINCIPALES Y REALIZABAMOS UN RESUMEN.
¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS METODOS?
SOLO APRENDER AL MOMENTO Y OLVIDARLO DESPUES.
¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
LOS LIBROS DE TEXTO, LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA DEL RINCON DE LECTURAS, LÁMINAS DE PERSONAJES ENTRE OTROS.
¿QUE  TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN RELACION A LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
CONOCER Y APLICAR  UNA METODOLOGIA MAS EFICAZ.

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